miércoles, 11 de septiembre de 2013

Las tic´s en la universidad


Las TIC´s en la Universidad

Algunos consideran que la inserción de las TIC en la educación tiene inconvenientes, pues plantean que simplifican el papel del profesor, lo que no es verdadero, pues con ellas el profesor tiene que jugar un papel importante como orientador, para que los estudiantes no se pierdan en la búsqueda de información, en el manejo y utilización de materiales didáctico, guiándolos para que realicen el mayor esfuerzo y no tiendan a copiar.
En el contexto de la uniersidad, la utilización de las TIC da la posibilidad de optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Son aplicadas por constituir un instrumento muy importante, debido a su impacto en la adquisición de conocimientos. Las principales ventajes que estas le ofrecen a estudiantes y profesores son:
  • Interés y motivación, los estudiantes se sienten motivados lo que facilita las actividades y aprendizaje.
  • Interacción, los estudiantes permanecen activos, la posibilidad de interactuar, dialogar, el gran volumen de información mantiene su atención
  • Existe mayor comunicación e interacción alumno –profesor.
  • El trabajo en colectivo se hace más fácil.
  • Los alumnos y profesores tienen acceso a toda la información, proceso de datos, comunicación permitiendo facilitar la alfabetización informática y audiovisual.
  • Los materiales didácticos enriquecen la enseñanza y su utilización es de acuerdo a su forma y estilo, hacen más flexible los estudios.
  • Se aprende con menos tiempo y sin horarios.
  • Existen programas y materiales didácticos que permiten la evalución y control.
  • La utilización de las TIC´s  en la enseñanza permite brindar información a los estudiantes, proveer enlaces para la búsqueda de las informaciones en otros sitios de la red, la utilización de entornos virtuales o plataformas interactivas que permiten interactuar, crear foros, acceder a informaciones generales. 
  • Convierten al estudiante en protagonista de su propio aprendizaje.La utilización de software educativo dentro de la educación superior es uno de los retos que enfrenta la universidad de hoy, porque las TIC han potenciado la profesionalidad, la eficiencia, la inmediatez y profundidad del proceso educativo, en la medida que sean capaces de utilizarlas y aplicarlas, las dificultades que se presentan en los procesos enseñanza – aprendizaje se pueden disminuir o eliminar con su utilización.

Conclusiones

A través de la historia los cambios tecnológicos han generado polémica, sin embargo en la actualidad, la gran mayoría, otorga especial importancia al uso de las TIC en la universidad, con el propósito de convertir al estudiante en constructor de sus propios conocimientos, protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje, que logra además, la formación de profesionales integrales, capaces de enfrentar los nuevos retos de la sociedad.
La tecnología no es en sí el fin 
sino el medio entre la sociedad del conocimiento y el desarrollo mundial.



No hay comentarios:

Publicar un comentario